Ilmu Pengetahuan Alam (ipa

Oleh Siti Masithoh Nurul Maulidah

128,5 KB 6 tayangan 1 unduhan
 


Bagikan artikel

Transkrip Ilmu Pengetahuan Alam (ipa

PROGRAM SEMESTER ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) Nama Sekolah : ______________________ Kelas / Semester : VII (TUJUH) / 1 Nama Guru : ______________________ NIP / NIK : ______________________ Program Semester Kelas VII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 ......... / 20 ......... Satuan Pendidikan : SMP / MTs Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas / Semester : VII/1 Kompetensi Inti : KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori. KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK 3.1 Menerapkan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan bendabenda di sekitar serta pentingnya penggunaan satuan standar (baku) dalam pengukuran Objek Ilmu Pengetahuan Alam dan pengamatannya    AW Juli Agustus Septmber Oktober November Desember 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Pengukuran Besaran Pokok dan turunan Satuan baku dan tak baku 4.1 Menyajikan data hasil 2 Program Semester Kelas VII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) pengukuran dengan alat ukur yang sesuai pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan bendabenda di sekitar dengan menggunakan satuan tak baku dan satuan baku 3.2 Mengklasifikasi-kan makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang diamati 4.2 Menyajikan hasil pengklasifikasian makhluk hidup dan benda di lingkungan sekitar berdasarkan karakteristik yang diamati 3.3 Memahami konsep campuran dan zat tunggal (unsur dan senyawa), sifat fisika dan kimia, perubahan fisika dan kimia dalam kehidupan sehari-hari Klasifikasi     Makhluk hidup dan benda tak hidup Ciri-ciri makhluk hidup Klasifikasi makhluk hidup Pengenalan mikroskop Zat dan Karakteristiknya    Zat Padat, Cair, dan Gas Unsur, Senyawa, dan Campuran Sifat fisika dan 3 Program Semester Kelas VII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 4.3 Menyajikan hasil penyelidikan atau karya tentang sifat larutan, perubahan fisika dan perubahan kimia, atau pemisahan campuran kimia  Perubahan fisika dan kimia 3.4 Memahami konsep Suhu dan Kalor suhu, pemuaian, kalor,  Suhu perpindahan kalor, dan  Alat pengukur penerapannya dalam suhu kehidupan sehari-hari termasuk mekanisme  Pemuaian menjaga kestabilan suhu tubuh pada manusia dan  Kalor hewan  Perpindahan kalor  4.4 Melakukan percobaan untuk menyelidiki pengaruh kalor terhadap suhu dan wujud benda serta perpindahan kalor Kestabilan suhu tubuh makhluk hidup dalam kehidupan seharihari 3.5 Memahami konsep energi, berbagai sumber energi, dan perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari-hari termasuk fotosintesis Energi 4.5. Menyajikan hasil     Bentuk-bentuk energi Sumber energi Perubahan bentuk energi Transformasi 4 Program Semester Kelas VII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) percobaan tentang perubahan bentuk energi termasuk fotosintesis energi dalam sel  Fotosintesis  Respirasi UAS SEMESTER 1 JUMLAH ALOKASI WAKTU Mengetahui, …….……..,…………………… 20 ……. Kepala SMP/MTs …………… Guru Mata Pelajaran (__________________________) (_______________________) NIP/NIK : NIP/NIK : 5 Program Semester Kelas VII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) PROGRAM SEMESTER ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) Nama Sekolah : ______________________ Kelas / Semester : VII (TUJUH) / 2 Nama Guru : ______________________ NIP / NIK : ______________________ 6 Program Semester Kelas VII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 ......... / 20 ......... Satuan Pendidikan : SMP / MTs Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas / Semester : VII / 2 Kompetensi Inti : KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori. KOMPETENSI DASAR 3.6 Memahami sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat sel sampai organism dan komposisi utama penyusun sel 4.6 Membuat model struktur sel tumbuhan/hewan MATERI POKOK AW Juli Agustus Sel  Jaringan  Organ  Sistem organ  Organisme Oktober November Desember 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Sistem Organisasi Kehidupan  Septmber 7 Program Semester Kelas VII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 3.7 Menganalisis interaksi Makhluk Hidup dan antara makhluk hidup Lingkungan dan lingkungannya serta  Interaksi antara dinamika populasi makhluk hidup akibat interaksi tersebut dan lingkungan  4.7 Menyajikan hasil pengamatan terhadap interaksi makhluk hidup dengan lingkungan sekitarnya 3.8 Menganalisis terjadinya pencemaran lingkungan dan dampaknya bagi ekosistem 4.8 Membuat tulisan tentang gagasan penyelesaian masalah pencemaran di lingkungannya berdasarkan hasil pengamatan 3.9 Memahami perubahan iklim dan dampaknya bagi ekosistem 4.9 Membuat tulisan tentang gagasan adaptasi/ penanggulangan Dinamika populasi Pencemaran Lingkungan  Pencemaran udara  Pencemaran air  Pencemaran tanah  Dampak pencemaran bagi ekosistem Perubahan Iklim   Penyebab terjadinya perubahan iklim Dampak perubahan iklimbagi 8 Program Semester Kelas VII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) masalah perubahan iklim ekosistem 3.10 Memahami lapisan Lapisan Bumi dan bumi, gunung api, Bencana gempa bumi, dan  Lapisan bumi tindakan pengurangan  Gunung api resiko sebelum, pada saat, dan pasca bencana  Gempa bumi dan sesuai ancaman bencana tsunami di daerahnya  Tindakan tanggap bencana 4.10 Mengomunikasikan upaya pengurangan resiko dan dampak bencana alam serta tindakan penyelamatan diri pada saat terjadi bencana sesuai dengan jenis ancaman bencana di daerahnya 3.11 Memahami sistem tata Tata Surya surya, rotasi dan  Sistem tata surya revolusi bumi dan bulan,  Karakteristik serta dampaknya bagi anggota tata surya kehidupan di bumi  Matahari sebagai bintang 4.11 Menyajikan karya  Dampak rotasi tentang dampak rotasi dan revolusi bumi dan revolusi bumi dan bagi kehidupan di bulan bagi kehidupan di 9 Program Semester Kelas VII SMP/MTs – Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) bumi, berdasarkan hasil pengamatan atau penelusuran berbagai sumber informasi bumi   Gerhana bulan dan matahari Terjadinya pasang surut UAS SEMESTER 2 JUMLAH ALOKASI WAKTU Mengetahui, …….……..,…………………… 20 ……. Kepala SMP/MTs …………… Guru Mata Pelajaran (__________________________) (_______________________) NIP/NIK : NIP/NIK : 10

Judul: Ilmu Pengetahuan Alam (ipa

Oleh: Siti Masithoh Nurul Maulidah


Ikuti kami