Satuan Acara Desiminasi Ilmu Tentang

Oleh Yelsi Fajelin

73,6 KB 6 tayangan 1 unduhan
 


Bagikan artikel

Transkrip Satuan Acara Desiminasi Ilmu Tentang

SATUAN ACARA DESIMINASI ILMU TENTANG DISCHAR PLANNING Pokok Bahasan : Dischar planning Hari/ Tanggal : Sabtu/ 11 januari 2014 Jam : Sasaran : Kepala Ruangan dan Perawat Pelaksana A. Latar Belakang Discharge planning adalah proses sistematis yang diberikan kepada pasien ketika akan meninggalkan tempat pelayanan kesehatan, baik pulang kerumah mauoun akan melakukan perawatan dirumah sskit lain (Taylor,2004). Discharge Planning menunjukkan beberapa proses formal yang melibatkan team atau memiliki tanggung jawab untuk mengatur perpindahan sekelompok orang ke kelompok lainnya (RCP,2001). Perawat adalah salah satu anggota team Discharge Planner, dan sebagai discharge planner perawat mengkaji setiap pasien dengan mengumpulkan dan menggunakan data yang berhubungan untuk mengidentifikasi masalah actual dan potensial, menentukan tujuan dengan atau bersama pasien dan keluarga, memberikan tindakan khusus untuk mengajarkan dan mengkaji secara individu dalam mempertahankan atau memulihkan kembali kondisi pasien secara optimal dan mengevaluasi kesinambungan Asuhan Keperawatan B. Tujuan Umum Setelah mengikuti desiminasi ilmu kesehatan diharapkan kepala ruangan dan seluruh staff di ruang Anak Rumah sakit ibnu sina Bukittinggi, mengetahui tentang dischar planning C. Tujuan Khusus Setelah mengikuti desiminasi ilmu tentang ,diharapkan kepala ruangan dan seluruh staff di ruang Anak Rumah sakit ibnu sina Bukittinggi mampu : a. Menyebutkan pengertian dischar planning b. Menyebutkan mamfaat dischar lanning c. Menyebutkan prinsip-prinsip dischar planning d. Menyebutkan mekanisme dischar planning D. Penatalaksanaan Kegiatan 1. Topik / judul : Desiminasi ilmu tentang dischar planning 2. Sasaran : kepala ruangan dan staff diruang anak RSI Bukittinggi 3. Metode : ceramah dan tanya jawab 4. Media dan alat : laptop dan LCD 5. Waktu dan tempat : Hari : sabtu /11 januari 2014 Jam : Tempat : ruang anak rumah sakit ibnu sina bukittinggi 6. Pengorganisasian : Moderator : Penyaji : Observer : Fasilitator : 7. Setting tempat 2 2 2 2 2 1 Keterangan : penyaji 1 2 : pembimbing akademik :perawat : moderator :notulen :fasilitator 8. Susunan acara No 1 2 3 waktu Acara 5 menit Pembukaan 20 menit 5 menit pelaksanaan penutup 9. Strategi pelaksanaan No Kegiatan mahasiswa Kegiatan peserta Waktu 1 Pembukaan :  Mengucapkan salam  Memperkenalkan diri  Menjelaskan tujuan Menjawab salam Mendengarkan 5 menit Mengemukakan pendapat 20 menit 2 Pelaksanaan  Menggali pengetahuan perawat tentang dischar planning, memberikan reinforcemen positif serta meluruskan dengan menjelaskan pengertian dischar planning  Menggali pengetahuan perawat tentang mamfaat dischar planning, memberikan reinforcemen positif, menjelakan tentang mamfaat dischar planning Mengemukaka pendapat dan mendengarkan Mengemukakan pendapat  Menggali pengetahuan perawat tentang prinsipprinsip dischar planning, memberikan reinforcemen, menjelakan tentang prinsip-prinsip dischar planning 3  Menggali pengetahuan perawat tentang mekanisme dischar planning, memberikan reinforcemen , serta menjelaskan tentang mekanisme dischar planning Mendengarkan Mengemukakan pendapat Mendengarkan 5 menit Penutup  Mengajukan pertanyaan pada karu dan staf perawat ruangan anak RSI Bukittinggi tentang pengertian hingga mekanisme dischar planning Memberikan kesempatan pada karu dan perawat untuk menjawab pertanyaan  Memberikan reinforcemen positif atas jawaban yang benar  Meluruskan konsep tentang dischar planning  Menyimpulkan materi  Memberi salam  Karu dan para perawat ruang anak RSI ibnu sina bukittinggi mendengarkan dan memperhatikan  Karu dan para perawat menjawab pertnyaan  Memberikan tepuk tangan  Mendengarkan dan memperhatikan  Menyimpulkan  Menjawab salam 10. Evaluasi 1) Evaluasi struktur  Penyuluhan dan peserta dapat hadir sesuai dengan rencana  Tempat, media, serta alat alat untuk penyuluhan tersedia sesuai dengan rencana 2) Evaluasi proses  Pelaksanaan kegiatan sesuai dengan waktu yang digunakan  Peserta penyuluhan mengikutikegiatan dari awal sampai akhir  Peserta berperan aktif dalam jalannya penyuluhan 3) Evaluasi hasil Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan peserta dapat : a) Menyebutkan pengertian dischar planning bahasanya sendiri dan dipancing oleh mahasiswa b) Menyebutkan mamfaat sichar planning c) Menyebutkan prinsip-prinsip dischar planning d) Menyebutkan mekanisme dischar planning

Judul: Satuan Acara Desiminasi Ilmu Tentang

Oleh: Yelsi Fajelin


Ikuti kami