Jawaban Modul 5 Forum 1 -

Oleh Jana Budianto

104,9 KB 4 tayangan 0 unduhan
 


Bagikan artikel

Transkrip Jawaban Modul 5 Forum 1 -

Forum 1: Pada topik model-model pembelajaran dikemukakan beberapa model pembelajaran yang berpusat pada peserta didik (SCL), yaitu pembelajaran kooperatif (cooperative learning), model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning), dan model pembelajaran project based cooperative learning, dan model pembelajaran simulasi (role playing). Kemukakan contoh implementasi salah satu model pembelajaran tersebut berdasarkan pengalaman Anda dan kemukakan pula alasan Anda menggunakan model pembelajaran tersebut! Jawaban: Model pembelajaran kooperatif adalah pembelajaran yang mengedepankan sebuah kerja kelompok dimana membuat siswa aktif membahas persoalan yang harus diselesaikan dalam kelompok. Pembelajaran kooperatif ini adalah pembelajaran yang paling sering diimplementasikan dalam pembeljaran tahun ajaran 2018/ 2019 yang dimana pembelajaran dilakukan berdasarkan RPP yang bentuk dan isinya sudah sama yang berarti sudah nasional atau dari sabang sampai merauke RPP nya sama. Dengan buku guru dan buku siswa yang sama. Contoh implementasi dari model pada pembelajaran kooperatif adalah terjadi pada kelas VI tema 6 Menuju Masyarakat Sejahtera subtema 1 pembelajaran 1 dimana membentuk kelompok yang terdiri atas lima anak, dengan mendiskusikan pertanyaan berikut ini sesuai gambar. Pertanyaannya seperti berikut 1. Apa saja kegiatan masyarakat yang ditunjukan pada gambar? 2. Mengapa warga mayarakat melakukan kegiatan seperti pada gambar? 3. Apa saja kewajibanmu sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari? 4. Bagaimana menunjukan kepedulianmu terhadap lingkungan? Mengapa menggunakan model pembelajaran kooperatif, karena saya mengikuti langkah kegiatan dalam RPP atau desain yang telah dibuat secara nasional. Forum 2: Berdasarkan penerapan model pembelajaran yang Anda tuliskan pada forum diskusi kegiatan belajar 1 (KB1), kemukakan media pembelajaran apa yang Anda gunakan dan faktor apa saja yang menjadi pertimbangan Anda dalam memilih media pembelajaran tersebut! Media pembelajaran yang digunakan sesuai contoh implementasi yang saya lakukan yang sesuai dengan kelas VI tema 6 Menuju Masyarakat Sejahtera subtema 1 pembelajaran ke 1 adalah media gambar yaitu ada 4 gambar yang mana gambar pertama mengenai kegiatan membersihkan lingkungan secara bersama-sama dengan masyarakat, kemudian gambar yang kedua mengenai kegiatan menanam pohon secara bersama-sama seta menjaganya, gambar yang ke tiga adalah kegiatan membayar pajak dengan tepat waktu sebagai cerminan warga yang baik. Dan gambar yang ke empat adalah mengenai menjaga ketertiban masyarakat pada malam hari dengan diadakannya ronda malam. Faktor yang harus dipertimbangkan dalam memilih media adalah yang pertama mengenai kesesuaian gambar dengan materi yang akan disampaikan serta yang ingin dicapai sesuai dengan tujuan pembelajaran. Dan yang kedua adalah konten gambar harus yang mendidik tidak mengadung hal yang berbau konten kekerasan, pelecehan, atau pornografi. Forum 3: Berkaitan dengan penerapan model pembelajaran yang Anda tuliskan pada KB1, kemukakan bahan ajar yang Anda gunakan, serta proses pengembangan bahan ajar tersebut! Jawaban: Bahan ajar yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran kelas VI tema 6 Menuju Masyarakat Sejahtera subtema 1 pembelajaran ke 1 adalah buku guru kelas VI tema 6 Menuju Masyarakat Sejahtera K13 revisi 2018, buku siswa kelas VI tema 6 Menuju Masyarakat Sejahtera K13 revisi 2018, lingkungan sekitar. Pengembangan suatu bahan ajar harus didasarkan pada analisis kebutuhan siswa. Dengan demikian, pengembangan bahan ajar di sekolah perlu memperhatikan karakteristik siswa dan kebutuhan siswa sesuai kurikulum, yaitu menuntut adanya partisipasi dan aktivasi siswa lebih banyak dalam pembelajaran. Pengembangan lembar kegiatan siswa menjadi salah satu alternatif bahan ajar yang akan bermanfaat bagi siswa menguasai kompetensi tertentu, karena lembar kegiatan siswa dapat membantu siswa menambah informasi tentang materi yang dipelajari melalui kegiatan belajar secara sistematis. Forum 4: Langkah pembelajaran dengan model scientific, terdiri atas lima pengalaman belajar pokok, yaitu: mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasi, dan mengkomunkasikan. Tolong Anda kemukakan contoh riil langkah-langkah pembelajaran tersebut pada pembelajaran di kelas pada suatu topik pembelajaran tertentu. Jawaban: Pembelajaran dikelas VI Tema 6 Menuju Masyarakat Sejahtera Subtema 1 Masyarakat Peduli Lingkungan Pembelajaran 1 Pada kegiatan AYO, MENGAMATI: Guru mengajak siswa untuk mengamati berbagai gambar kegiatan warga masyarakat di kampung “Damai”. Critical Thinking and Problem Solving  Kemudian, Guru dapat meminta siswa secara bergantian untuk menceritakan kegiatan yang dilakukan warga masyarakat sesuai gambar.  Pada kegiatan AYO, BERDISKUSI: Siswa mengamati gambar kegiatan warga masyarakat di kampung “Damai”.  Kemudian, Guru meminta siswa membentuk kelompok yang terdiri atas 5 anak.Collaboration  Siswa diminta mendiskusikan tentang kewajiban sebagai warga Negara yang terdapat pada pertanyaan berikut. 1. Apa saja kegiatan masyarakat yang ditunjukkan pada gambar di atas? Jawaban:  Warga masyarakat di kampung Damai sedang bekerja bakti membersihkan selokan.  Warga masyarakat kampung Damai sedang menanam pohon di pinggir jalan.  Warga sedang membayar pajak.  Warga masayarakat di kampung Damai sedang melaksanakan ronda malam 2. Mengapa warga masyarakat melakukan kegiatan seperti pada gambar? Jawaban: Mereka melakukan kegiatan seperti pada gambar karena merupakan bentuk kewajiban warga masyarakat untuk melaksanakan kewajiban sebagai warga negara. 3. Apa saja kewajibanmu sebagai warga negara dalam kehidupan seharihari? Jawaban:  Kewajiban untuk menaati peraturan.  Kewajiban untuk menghargai orang lain.  Mewujudkan dan memelihara ketertiban, keamanan, keindahan dan kebersihan. 4. Bagaimana cara menunjukkan kepedulian terhadap lingkungan? Jawaban:  Tidak membuang sampah sembarangan.  Melakukan reboisasi.  Menjaga dan melestarikan tanaman yang dilindungi.  Setelah selesai, tiap kelompok menyampaikan hasilnya di depan kelas secara bergantian. Communication  Guru mengrapresiasi jawaban siswa.  Kemudian, Guru mengklarifikasi materi tentang kewajiban warga negara.

Judul: Jawaban Modul 5 Forum 1 -

Oleh: Jana Budianto


Ikuti kami